Akselerasi Positif
positive acceleration
Ringkasan Singkat
Situasi di mana perolehan berturut-turut sebagai hasil dari pembelajaran atau latihan meningkat di sepanjang percobaan atau sesi latihan.
Akselerasi positif merujuk pada pola kurva pembelajaran di mana kecepatan penguasaan keterampilan atau informasi meningkat seiring dengan bertambahnya waktu atau jumlah latihan. Pada tahap awal, kemajuan mungkin tampak lambat, namun kemudian terjadi lonjakan efisiensi yang signifikan di mana individu belajar lebih banyak dalam setiap sesi latihan dibandingkan sesi sebelumnya.
Kondisi ini sering ditemukan pada tugas-tugas yang pada awalnya sangat sulit dipahami tetapi menjadi lebih mudah setelah konsep dasar dikuasai secara mendalam. Pola ini kontras dengan akselerasi negatif, di mana kemajuan paling besar terjadi di awal dan kemudian mendatar (plateau). Dalam konteks psikologi pendidikan, memahami akselerasi positif membantu pendidik untuk memberikan dukungan ekstra di fase awal yang sulit guna mencapai lonjakan progres di masa mendatang.
Referensi Yang Bisa Anda Gunakan
- Mazur, J. E. (2017). Learning and Behavior. Pearson.
- American Psychological Association. (2020). APA Dictionary of Psychology.
Peringatan Sitasi Akademik
Halaman ini disusun murni sebagai alat bantu pemahaman awal. Dilarang keras mengutip halaman ini sebagai sitasi utama dalam karya ilmiah atau tugas akhir. Silakan gunakan literatur primer yang tercantum pada daftar pustaka.